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设计活动计划方案

设计活动计划方案

  • 设计活动计划方案系列10篇

    伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,让我们来参考一些范文吧!经过搜索和整理,小编为大家呈上设计活动计划方案系列10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    设计活动计划方案(篇1)

    指导思想:

    为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯, 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出营造书香校园活动计划,书香校园活动方案。大力加强书香班级、书香少年、书香教师及书香家庭建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

    活动目标:

    1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

    2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

    3、通过活动,形成人人爱读书,读书来育人的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

    活动主题:一路书香伴我行

    教师层面:

    (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

    (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

    (3)每学期举行一次教师读书征文评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

    (4)建立博客读书论坛。

    学生层面:

    (1)抓好班级图书角建设,做到三有,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

    (2)各中队成立一支书香流动站。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐好诗一首、警言一句、名著一篇的三个一活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话,规划方案《书香校园活动方案》。

    (3)常年开展一日三读即晨诵(第一节课前10分钟)午读经典(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

    (4)开展各种读书活动,如读书指导、读书征文、读书演讲比赛、对诗、读书交流、好书推荐、同伴共读等活动。

    家庭层面:

    (1)印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

    (2)开展亲子读书活动。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围

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  • 2024活动设计方案

    为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的2025年学校科技节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    2024活动设计方案 篇1

    【活动主旨】

    在20xx年深秋之际,公司为员工提供福利,同时加强公司凝聚力,为提供同事之间相互了解的好机会,增强大家之间的感情,特地组织一次增加员工交流,培养团队精神,塑造企业文化活动。我们希望这种同乐活动,能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张,拉近彼此的距离,让“我们在一起”渡过一个难忘的深秋!

    【活动内容】

    天堂寨原始森林瀑布群游览:九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等,观淠河的西源头,长江与淮河的分水岭

    【活动人数】

    所有人员(按工作安排,分两批活动)

    【活动时间】

    第一批活动为:11月23号——11月24号(第二批时间待定)

    【集合时间】

    11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出发

    【集合地点】

    公司门口

    【线路安排】

    六安——天堂寨——六安

    【预计费用】

    278元/人+70元(索道上行)=348元/人

    【天堂寨简介】

    天堂寨风景区是集国家森林公园、自然保护区为一体的风景名胜区,是华东地区最后一片原始森林,总面积120平方公里,主峰海拔1729.13米,为大别山主峰之一,是江淮分水岭。

    “极目山河纵大观,吴楚东南第一关”,气势浑厚的天堂寨有“植物的王国、天然的氧吧、动物的乐园、云雾的海洋、圣水的世界、杜鹃花的领地、娃娃鱼的故乡”之美誉。

    独特壮观的瀑布群:天堂寨森林公园的水景主要表现在瀑布与溪水潭池上,区内瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生态幽雅,均属优良水景景观,计数百处,知名有五,其中尤以一号瀑布、三号瀑布、龙井河溪为最。有诗赞曰:巍巍大别天堂巅,疑云黄山水景妍,瀑布悬空三叠外,游人临境似登仙。

    【线路简介】

    早晨6:00跟团从六安出发,约3个小时车程到华东最后一片原始森林、aaaaa级风景区(国家地质公园.森林公园.自然保护区)——天堂寨国家森林公园(车程约3小时),游览天堂寨主景区(游程约3小时):乘索道上山,游览九影瀑、

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  • 半日活动设计方案

    让我们一同进入"半日活动设计方案"的领域,探寻其中的奥秘。那些只有愿望而没有实际行动的人,只能仗梦想而获得收获,这是为了上级能作出更好的决策。我们应该制定符合自身要求的方案,而方案是应用于写作的计划性文体之一。阅读完本篇文章后,您可能会对"半日活动设计方案"有更深入的了解!

    半日活动设计方案 篇1

    设计意图:

    夏天,是一个生机勃勃的季节,火热的太阳,绿意葱葱的植物,雷雨、彩虹……这所有的一切构成了一幅幅五彩的画面,它深深地吸引着孩子们的目光。《纲要》中指出:“小班幼儿喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对它们感兴趣”。为此,我们结合季节特点及幼儿的兴趣所在设计了此活动。活动中,幼儿通过郊游、观察,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,并产生热爱大自然的情感。

    活动目标:

    1、观察夏天的特征,并能用简单的语言表述出来。

    2、愿意关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。

    活动准备:

    确立好路线图、对孩子进行安全教育。

    活动重点:

    观察夏天的特征,并能用简单的语言表述出来。

    活动过程:

    1、引出主题:

    “现在是什么季节了?你是怎么知道的?说说你的发现”。

    2、外出寻找:

    “我们一起走进大自然,找找夏姑娘藏在哪些地方?”

    一路上引导幼儿发现周围景色的变化(和春天对比有什么变化)

    (桃树结桃子、油菜丰收、麦穗变黄了等。)

    3、幼儿表现:(室内)

    幼儿述说自己的发现。

    讨论除了花草树木的变化,春天还有什么变化?(气候、人的衣着、动物等)

    (天气越来越热、人们衣服越穿越少、苍蝇、蚊子等害虫也出来了)

    画一幅你眼中的夏天。(画面重点:太阳、大树、小鸟、人物等)

    半日活动设计方案 篇2

    飞机大会

    ———大班半日活动设计方案

    设计意图:

    在主题活动“我想飞”一周的实施过程中,孩子们对飞的概念有了明确的认识,他们通过自己收集资料、操作探索等形式了解了哪些东西能飞,其中对于了解飞机飞翔天空表现出了好奇并希望探知的愿望。因此,我认为有必要把飞机设计成一个完整的半天活动,让孩子们通过活动来提高。首先,通过集体教学活动,让幼儿系统感知飞机的基本结构和发展历史。

    接着围绕当日主题通过飞机搭建、瓶子创意、福禄贝尔玩具拼搭飞机等区域活动引导幼儿选择多

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  • 活动方案设计经典

    如何应对突发情况并做好准备非常重要。制定可行的应对方案可以更好地控制工作进展。在本网页中,励志的句子为您整理了与“活动方案设计”相关的内容,希望您能够在这里度过愉快的时间并享受阅读的乐趣!

    活动方案设计 篇1通常为了确保活动得以顺利进行,我们需要提前准备好一份活动方案,下面是小编在这里给大家带来的班队活动方案设计,希望大家喜欢! 班队活动方案设计

    围绕学校科技节活动,开展形式多样、内容丰富的科技教育活动,培养学生的问题意识,提高科学素养、创新精神和实践能力。

    准备工作:

    1、科学家故事两个。

    2、科学小魔术和小实验。

    3、魔方若干。

    活动过程:

    一、宣布活动开始

    这次班队活动由任佳怡和毛宇璐同学主持,大家欢迎!

    二、讲述科学家故事

    科技和我们息息相关。有了这发达的科技,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。

    我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代。

    我们要知道我们今天美好的日子是由多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

    下面有请吴雨菲同学为我们带来一段精彩的小故事。

    听了他们讲的故事,我相信同学们应该已经对科技越来越有兴趣了!

    三、魔方转转转10人

    学校里开展了科技节,已经有很多同学能够玩转魔方了,我们班里也出了些“魔方大师”,接下来就请他们为我们表演一下吧!大家鼓掌!他们表演的太精彩了,我们一定要努力向他们学习!

    四、科学小魔术

    其实小小的魔术里也藏有着科学的奥秘,我们班有很多同学不仅玩魔方玩得溜,连魔术也玩得好哎!下面用热烈的掌声请他们为我们表演。

    怎么样?这几位同学不比刘谦叔叔差吧,这也是同学们努力的结果。

    五、科学小实验

    科学并非神奇漠测,它就在我们的身边,在我们的生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,我们将来是未来科技主人。下面我们请同学为我们表演一个小实验

    六、科学活动中的困惑和挫折

    我们做实验的时候,常常会出现许多困难和挫折,接下来,就有请一些同学为我们讲述他们的困难和挫折吧!首先请钮婧琦同学为大家带来她自己的困难。

    接着,请王申灏为大家带来自己的困惑和挫折。

    听了这么多同学的说话,我想同学们也已经有了许多信心了。

    七、活动总结:

    这次活动我们又

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